Emotiespel

Emoties uitbeelden en herkennen

Ga met de kinderen in een kring zitten. Zorg dat de afstand tussen iedereen ongeveer even groot is. Vertel de kinderen dat jullie een spel gaan spelen waarin jullie emoties gaan uitbeelden en proberen te herkennen. Weet iemand wat hiermee bedoeld wordt? Heeft iemand een idee hoe het spel werkt?

Leg de activiteit uit en laat zien welke emoties er bijvoorbeeld zijn. Vraag of de kinderen de emoties die je laat zien na kunnen doen.

Na deze warming up kan het ‘echte’ emoties herkennen beginnen.

De kinderen moeten steeds een emoties laten zien en deze doormiddel van een zachte bal gooien naar iemand anders. Bijvoorbeeld: Bob is ‘boos’ (dit laat hij ook zien) en gooit de bal, en daarmee zijn emotie, naar Thijs. Thijs moet nu laten zien dat hij ook boos is en een nieuwe emotie bedenken die hij ook laat zien en door gooit. Zo gaan de emoties over en weer door de kring.

Als iedereen is geweest is het goed om te bespreken welke emoties de kinderen hebben gezien en welke juist niet. Vertel de kinderen dat jullie nu nog een ronde gaan doen waarin de kinderen nieuwe emoties moeten gebruiken.

Het emotiespel is een activiteit waarbij je zelf bepaalt hoe lang het duurt. Het is een serieus activiteit wat sommige kinderen lastig zullen vinden. De geadviseerde duur van deze activiteit is 30 tot 45 minuten.

Emoties voorbeelden

Gevoelens en emoties hebben een functie. Zonder te praten kunnen mensen (en soms ook dieren) elkaar aanvoelen en bepalen hoe iemand zich voelt. Er zijn erg veel emoties die soms ook een beetje op elkaar lijken. Wij hebben een lijst gemaakt met voorbeeld emoties:

• blij
• bedroefd of verdriet
• bang of angst
• boosheid
• dankbaar
• enthousiast
• opgetogen
• opgewekt
• opluchting
• uitbundig of uitgelaten
• verrast
• voldaan
• teleurstelling
• schaamte
• irritatie en ergernis

Variaties

1. Voor meer variatie kan je het emotiespel ook in kleinere groepjes doen.
2. Spreek voordat jullie beginnen met de activiteit af welke emoties er gebruikt mogen worden.
3. Spreek af dat iedereen een andere unieke emotie moet bedenken. De activiteit zal hierdoor steeds moeilijker worden.

Tips

• Geef de kinderen de tijd om na te denken welke emotie ze willen uitbeelden. Weet een kind het even niet? Help dan met het bedenken van een emotie.
• Maak het niet te serieus. Het emotiespel is een serieuze activiteit maar benader het vooral als een leuke en soms zelfs een beetje grappige activiteit.

Benodigdheden

• Een lokaal of ruimte om deze activiteit te kunnen doen.
• Stoelen die in een kring gezet kunnen worden.
• Zachte bal